xuézhě

学者

拼音xué zhě
注音ㄒㄩㄝˊ ㄓㄜˇ

繁体學者
词性名词

词语解释

学者[ xué zhě ]

⒈  做学问的人;求学的人。

⒉  在学术上有一定造诣的人。

引证解释

⒈  做学问的人;求学的人。

《论语·宪问》:“古之学者为己,今之学者为人。”
《礼记·学记》:“学者有四失,教者必知之。”
唐 薛存诚 《太学创置石经》诗:“儒林道益广,学者心弥鋭。”
宋 吴曾 《能改斋漫录·记事一》:“滎阳 吕公 教学者读书,须要字字分明。”
清 姚衡 《寒秀草堂笔记》卷三:“学者当知所尚,不可视两刻为寻常而忽之耳。”

⒉  在学术上有一定造诣的人。

《庄子·刻意》:“语仁义忠信,恭俭推让,为修己而已矣;此平世之士,教诲之人,游居学者之所好也。”
成玄英 疏:“斯乃 子夏 之在 西河,宣尼 之居 洙 泗,或游行而议论,或安居而讲説,盖是学人之所好。”
《史记·伯夷列传》:“夫学者载籍极博,犹考信於六蓺。”
《旧五代史·晋书·史匡翰传》:“尤好《春秋左氏传》,每视政之暇,延学者讲説,躬自执卷受业焉。”
清 李渔 《比目鱼·赠行》:“昨日在几案之上,又见他几首新诗,竟是一个大文人真学者。”
鲁迅 《而已集·读书杂谈》:“研究文章的历史或理论的,是文学家,是学者。”

国语辞典

学者[ xué zhě ]

⒈  学问渊博而有所成就的人。

《新五代史·卷二五·唐臣传·史建瑭传》:「与学者讲论,终日无倦。」

⒉  求学的人。

《论语·宪问》:「古之学者为己,今之学者为人。」

分字解释

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近音词、同音词


词语组词

造句

1.专家学者型教师,有自己的教学理念,有成熟的教学艺术,有独特的教学风格,能够高屋建瓴、深入浅出,确实是教师成长的方向。不过,对于语文教师来说,还应成为一名作家型教师。

2.因父亲死得早,范缜与母亲相依为命,过着清贫的日子,但从小“卓越不群而勤学”,并且师从沛国著名学者刘瓛。

3.张博士的确是个博古通今,满腹珠玑的学者,在文学界里享有盛誉。

4.清末,学者孙诒让精研经学和甲骨文,被誉为“有清三百年朴学之殿”、甲骨文研究的开山鼻祖。

5.我们国家不但需要博学多才和德高望重的学者,而且需要有远见卓识的实干家。

6.中国,重庆6月一个闷热的早晨,一名白发苍苍的导游步履艰难的走在一条泥泞不堪的小路上,带领着一队学者向着这座中国西部城市郊区的竹林走去。

7.保持好奇心,就保持了年轻的心理;保持好奇心,就保持了探索的种子;保持好奇心,就保持了孜孜不倦的动力。好奇心是学者的第一美德。

8.学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。

9.有些公司法学者指出搭便车的想法也是控制权配置异化的重要原因,如果某些股东为自己的利益积极行使了股东权,那么因此获利的将是全体股东,积极行使股东权的股东为此耗费自己的成本,而使另外一些股东不劳而获。

10.这些"半路出家"的学者们与众不同。

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